示例课程设计：实况足球初探 课程简介：本课程旨在介绍实况足球游戏的基本玩法和策略，通过实时互动让学生了解足球比赛的模拟体验及战术规划。 学科： 体育教育 年级： 初中二年级（1314岁） 课程目标：1. 熟悉实况足球游戏的基本操作。2. 理解足球战术如何在游戏中实施。3. 培养团队合作和战略规划能力。 课程内容和安排：1. 引入（5分...